我国通识教育改革现状及其原因分析

摘要

通识教育是高水平大学的重要特质,对西方通识教育的学习和实践发现,通识教育建设必须从我国的高等教育实际出发,通过改变教学方法对通识课程进行改革,通过顶层设计对通识教育提供制度支持。