论EAP教师发展现状和发展途径

摘要

在我国被不少高校纳入大学英语教学改革内容的EAP教学正日益受人关注.要搞好EAP教学,须重视EAP教师发展.但由大学英语教师转型而来的EAP教师发展困难重重,主要涉及高校大环境和教师自身两方面.这些困难需通过加强EAP理论研究、充分发挥EAP教师的主观能动性、加强团队合作、加强师资培训等来解决.希望通过改善现状和采取有效途径来促进EAP教师的发展.