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刘奕;
柳州城市职业学院;
教学共同体; 师范生; 语文教学技能; 培养模式;
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:国家教学质量标准视角下食品质量与安全专业人才培养模式研究
机译:回顾性探究视角,对八名“美国教学”教师进行影响其教学决策的问题
机译:大型研究型大学生命科学中基于探究的本科教学:博耶委员会报告的视角
机译:动态技能训练中的教学模式与教学突入性
机译:牙科技能教学方法,牙科技能的绘图数据结构,记录有牙科技能教学计划的媒体
机译:技能教学验证系统和技能教学验证程序
机译:技能和教学游戏可以根据玩家的技能和想象力形成分段模式。
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