浅析提高高职学生英语听力水平的教学策略

摘要

文章阐述了高职学生的英语听力水平现状,分析了学生产生英语听力障碍的三大原因,提出了提高学生的英语听力水平的教学策略建议,如使用和学生英语听力水平相配套的听力教材、教授听力技巧并培养良好的听力习惯、把握听力材料的大意和关键信息等.