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基于产教融合的高职中药专业教学团队建设探索

         

摘要

随着高职教育教学改革工作的持续深入推进,在实现产教融合的基础上,如何开展专业教学团队建设,成为了当前教育工作者需要关注的重点问题之一.本文以安庆医专中药学专业作为研究切入点,从产教融合的角度出发,论述了当前我校高职中药专业教学团队在建设过程中存在的问题,并阐述了中药专业教学团队建设策略,以期在提升中药专业教学质量的基础上,培养出一批优秀的中药专业技术人才.

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