学习策略理论对手风琴教学的启示

摘要

把学习策略理论与具体学科相结合,传授有效的学习策略,教会学生如何学习,已被当前教育界视为提高学习效率和教学质量的重要措施.本文以国内外学习策略理论为基础,把学习策略理论融入手风琴教学中,着重探讨学习策略理对手风琴教学的启示.希望这一研究能为手风琴学习者提供更好的学习方法,减少学习过程中的盲目性和不合理性,提高手风琴学习质量.