手风琴

摘要： 2020~2021年,中国乐器行业克服各种不利因素,在科技创新和音教融合发展中砥砺前行,实现“十四五”稳定发展的良好开局。协会按照“中国乐器行业50强和先进集体”评选办法,根据指标测评和广泛征求意见,决定授予:广州珠江钢琴集团股份有限公司等50家单位“2021年度中国乐器行业50强”称号,授予中国乐器协会手风琴分会等4家单位“2021年度中国乐器行业先进集体”称号。

摘要： 将当代人民群众喜闻乐见的文化艺术元素融入到多元化风格的手风琴作品中,以吸引更多当代中国听众。掌握乐理、和声、曲式等音乐理论知识,提高改编音乐作品的能力,尊重人民群众当下的审美偏好,探索不同音乐风格在手风琴音乐上融合的可能性。

摘要： 手风琴是目前一种十分常见的乐器之一,与其他乐器相比,这种乐器具有极为独特的特点,手风琴是通过点、触、拉等多个动作共同完成的,因此需要弹奏家特别注意弹奏过程中的触键力度,并结合实际情况对其弹奏技巧进行分析。手风琴的触键力度对乐曲的听觉效果往往会产生一定影响,只有掌握这种乐器的演奏技巧并把握手风琴触键的力度,才能弹奏出更加动听的乐曲。

摘要： 随着信息化课堂的不断推进,音乐课堂教学需要媒体信息的辅助,音乐课堂的教学道具逐渐简化,导致教师对乐器演奏课堂教学日渐生疏。手风琴是伴奏乐器,与钢琴同为固定音高乐器,可以帮助学生把握音乐作品的旋律与结构。

摘要： 手风琴是全世界范围内最流行也最为广泛普及的乐器之一。它是一种既能够个人独奏,又能为其他表演伴奏的键盘乐器。手风琴从结构形态上可以分为两种:键盘式手风琴和巴扬式手风琴。手风琴教学是幼儿音乐启蒙教育的重要组成部分,它对培养幼儿的综合素质等方面有着重要的意义与作用。笔者在实践教学使用过程中,发现教材在衔接过程中跳动太大,学生在学习过程中非常吃力,为此,教师也对各种不同的教材进行整理,避免学生在学习中因困难而对手风琴产生厌烦心理。

摘要： 风箱对手风琴的发声至关重要,对风箱进行力度控制,可以让手风琴演奏出的音量、音质、音色展示出多种不同的风格,同时也可以层层推进不同感情色彩的演绎,使手风琴在演奏各类乐曲时表现出独特的魅力。抖风箱是手风琴风箱演奏中极为重要的一种技巧,演奏者需要根据乐曲的情感内核进行相对应的每一小节、每一乐句的精准控制和表述,才能达到推动乐曲前进的关键作用。本文通过对手风琴抖风箱技巧的分析,详细地阐述了各类不同抖风箱技巧的运用方法,探讨了如何通过抖风箱的精彩演绎与灵活运用,将不同类型的音乐作品演奏得更加波澜起伏,充满情感变化与艺术表现力。

摘要： 学生音乐情感表达在音乐学习中发挥重要作用,可对音乐表现力增强,对音乐形象塑造具有非常重要作用。在手风琴演奏中,对分析能力、演奏心理、演奏基本技能、肢体语言培养等均提出较高要求,这样能力具备有利于演奏者内心情感表达,可对艺术修养前面提高。

摘要： 始于初见“叮铃铃……”上课铃声响起,一个漂亮的女老师背着手风琴走进教室,她穿着大红色上衣,白色的阔腿裤,长过腰的黑色麻花辫格外引人注目——她就是我们班的音乐老师媛姐。记忆回到1996年的9月的某一天,媛姐走进教室的瞬间,班里喧哗一片,调皮的男生居然吹起了口哨。当时我们还只是环江高中初中部一班级134班的新生。媛姐中师毕业后到环江高中初中部任教,我是她的第一届学生。

摘要： 手风琴的艺术魅力与手风琴伴奏所能带来的多样性、实用性、广泛性息息相关,它也是手风琴艺术魅力最主要的表现手法。而手风琴的演奏技巧与手风琴的伴奏水平有着重要的关系,也是衡量手风琴教学水平的重要依据。本文通过分析手风琴伴奏教学的现状,找出手风琴伴奏教学在手风琴教学中的必要性,对手风琴伴奏能力的培养进行深入分析,提出手风琴伴奏教学的策略。

摘要： 手风琴作品《天女散花》是李遇秋先生的成名作之一,该部作品中蕴含着丰富的民族特色。文章通过对作品的创作背景与取材、创作手法和音乐风格等方面来赏析《天女散花》,希望能够通过学习前辈的作品,提升我们对艺术的理解能力,并增强国人的民族自豪感和文化自信。

摘要： 一种普通手风琴的电声重现方法，手风琴配备有若干键/按钮，它们能各别地被按压，从而激励相应数量的与每个单一键/按钮连接的舌簧；用于电子再现由按压每个键/按钮所产生的声音，与键/按钮关联的每个舌簧所特有的这些声音被各别地和电子化地产生。

摘要： 一种手风琴包括一个右弹奏侧、一个左弹奏侧、风箱、四排按钮和两排按钮。所述四排按钮包括第一组连续四音高被分配到的第一栏，第二组连续四音符被分配到的第二栏和第三组连续四音符被分配到的第三栏。所述两排按钮包括第一组连续两音高被分配到的第一栏，第一组连续两音高被分配至续第一组连续四音高或继续至第一组连续四音高，第二组连续两音高被分配到的第二栏，第二组连续两音高被分配至续第二组连续四音高或继续至第组二连续四音高，和第三组连续两音高被分配到的第三栏，第三组连续两音高被分配至续第三组连续四音高或继续至第三组连续四音高。

摘要： 一个手风琴包括一个右弹奏侧、一个左弹奏侧、在右弹奏侧和左弹奏侧之间的风箱和位于右弹奏侧和左弹奏侧中的至少一个上的四排按钮。所述四排按钮包括第一组连续四音高被分配的第一栏，与第一栏相邻的第二栏，第二组连续四音高被分配到第二栏，第二组连续四音高与第一组连续四音高相邻，和与第二栏相邻的第三栏，第三组连续四音高被分配到第三栏，第三组连续四音高与第二组连续四音高相邻。

摘要： 本发明公开了一种风琴或手风琴，它在风琴或手风琴中，增设了一个通常的电子琴或电子合成器，把其音阶开关元件安置在风琴或手风琴的琴键下面，把其音色、节奏等功能开关元件安置在风琴的面板上，或安置在手风琴合弦键周围空间面板上把增设的电子琴或电子合成器的其余部件，对于风琴则全部装在琴体内，对于手风琴则可全部或部分装在琴体内，还增设联接手风琴左右手两侧电子元件的联接导线束。因此它还能发出弦乐、管乐、打击乐等。

摘要： 本发明公开一种手风琴左手伴奏式数码演奏器，是可附加在各种具有MIDI IN或USB MIDI接口数码键盘上面的演奏装置。它通用单排电子琴、双排键电子琴、电钢琴、合成器、电脑音乐系统，能完全不用自动伴奏，就可使键盘乐器同时产生5种不同音色、声部，并具有5层键盘效果(旋律、低音、和声一、和声二、打击乐)。同时实现了上手低音和声演奏盘和下脚打击乐演奏盘的结合，一人演奏有真正乐队之感，且保留了原乐器所有功能与效果，为广大数码乐器键盘用户提供了一种非常实用且效果丰富的新型演奏装置，从而大幅度提高了数码乐器原有利用率和表现力。

摘要： 本实用新型提供了一种手风琴贝司板及应用该手风琴贝司板的手风琴，包括底板、盖板、大孔串条、小孔串条，所述的底板上均匀的设置有若干发音孔，发音孔包括大发音孔、小发音孔，底板上设置有若干条形凹槽，大孔串条、小孔串条设置于凹槽内，盖板设置于底板的上方，底板上与盖板上均设置有若干螺纹孔。本实用新型所述的手风琴贝司板改变了定位拨棍孔的中心到与其相邻的大发音孔的距离，使手风琴由两变音变为三变音，操作更加方便，增大了发音效果；盖板与底板通过螺钉固定，提高了盖板与底板的紧固性，安装更加方便省力，同时保证了应用该手风琴贝司板的手风琴的音质，提高了手风琴的使用寿命。

摘要： 本实用新型提供了一种手风琴键盘板及应用该手风琴键盘板的手风琴，包括底板、盖板、若干串条，所述的底板上设置有若干条形凹槽，串条设置于凹槽内，盖板设置于底板的上方，底板的凹槽上均匀的设置有若干发音孔，每行发音孔的中间位置均设置有拨棍孔，底板上与盖板上均设置有若干螺纹孔。本实用新型所述的手风琴键盘板的拨棍孔设置于发音孔的中间位置，串条的传动可以更加灵活，使手风琴的发音更加清晰、灵敏，音量更加均匀。

摘要： 本实用新型公开了一种手风琴右手变音器琴键，包括连接板，所述连接板上开有插接孔，所述插接孔的右端上下侧分别固定连接有第一挡板和第二挡板，所述插接孔的右侧上部通过连接轴连接有支板，所述支板的上端固定连接有凸块，所述凸块的上端固定插接有按压块，所述按压块的上端左侧开有圆弧槽，所述支板和按压块的右侧中部贯穿开有螺纹孔，所述螺纹孔的内部通过螺纹插接有定位柱，所述定位柱的中部开有中空腔，所述中空腔的内腔固定插接有弹簧，所述弹簧的下端挤压贴合在第二挡板的上端。该手风琴右手变音器琴键，通过设有定位柱、中空腔、螺纹孔和弹簧的结构，能够方便的更换弹簧，避免弹簧在长期按压下产生变形损坏。

摘要： 一种带有矫正右手弹奏姿势的教学手风琴，它由上琴箱、风箱、下琴箱和键盘盒组成，其特征在于，所述键盘盒背面连接一道滑轨，所述滑轨上连接有一块与其相配合的滑块，所述滑块上连接有伸缩杆，所述伸缩杆另一端连接有矫正腕环。本实用型结构简单合理、操作方便，通过滑轨、滑块、伸缩杆和矫正腕环的设计，对手风琴初学者矫正右手弹奏姿势作用明显，便于手风琴初学者养成正确的右手弹奏姿势，从而达到了降低了教学难度目的。

摘要： 本实用新型公告了一种有手风琴式折褶的简易手提文件包，包括两块由上边片和下边片组成的外板片、包内分类页片和底板片，其特征在于上边片设有活动边为两侧是圆弧边、下长边是直线段组成的断裂曲线的长圆型缺口；上边片长圆型缺口的下长边下面设有活动边为一朝向下边片突出的断裂曲线的上边片舌状卡扣，在下边片的相应处设有一容纳上边片舌状卡扣插入的通槽。本实用新型实现了功能升级，提升了附加价值。手提口既可以挡住所述文件夹套的开口，保护文件不掉出，又可以避免手提口在手提时的不适感。在开启翻盖的上边片翻阅包内分类页片中的文件前，将舌状卡扣插入相应的通槽，可以有效消除受到仿手风琴式折褶的内分类页片的弹性阻碍，以便取放文件。