退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
义务教育; 学段目标; 英语课程; 思维品质培养; 创新思维; 辩证思维; 逻辑思维; 各学段;
机译:通过计量经济学和多目标规划分析分析义务教育成果之间的潜在平衡
机译:组织学教学中的“设计异形”练习:促进概念化和批判性思维的手段
机译:使用药代动力学-药效学目标达成分析来支持多利培南的第2阶段和第3阶段给药策略。
机译:基于解剖学和基于纹理的肺部评估作为检测和早期病理过程的目标手段
机译:使用元认知脚手架来改善学生批判性思维:对十二级英语课程的定性单案例研究
机译:用于整体和目标蛋白质组学的高效微型基础反相肽段分离
机译:哲学思维是在全球化背景下塑造一个人的精神品质的重要手段,对意识形态地下属人民的尝试并在此基础上划分世界。为此,他们是通过现代媒体,他们的成就以及各种中心,同时,使用社会,文化,经济手段的旨在合作,目标是在各种地区形成一种思想环境的目标世界的。
机译:第一阶段产品质量保证计划计划,第二阶段布雷顿同位素动力系统(BIps)的高级计划规划
机译:蛋白质组学与代谢组学相结合的生物标记物测定猪肉品质的方法
机译:社会学方法故意性思维和感知的统一感知和行动方针FORMED工程专家
机译:传感器对,用于检测人耳内的变化并产生与思维,运动,生物学功能和/或言语相对应的信号
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。