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殷永娟;
浙江省安吉县高级中学 浙江湖州313300;
加速度; Phyphox软件; 智能手机; 传感器; 物理实验;
机译:利用Phyphox应用程序用智能手机测量视频变量
机译:高中探究性物理实验教学的调查与改进策略
机译:新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
机译:基于加速度和加速度限制的助力轮椅速度模式生成
机译:利用稳定的固定系统辅助力矩和力来降低直升机的振动。
机译:负加速度作为起重过程中的辅助力
机译:直到二十世纪下半叶的高中物理实验教学:研究高中课程中物理学科的引入和二十世纪十九世纪到二十二世纪物理实验教学的演变。
机译:利用FLEET进行三分量速度和加速度测量。
机译:在装有电动助力转向系统的车辆中释放方向盘时减少编织,在转向控制装置中使用扭矩,速度和加速度的测量值来调节转向助力电机的电源
机译:确定路面的抓地力系数,例如用于道路建设,通过使用配备有运动和/或加速度测量设备的任何机动车
机译:电动助力车和摩托车的加速度和最大速度测量方法
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