阳光下的字

摘要

上午第二节课是语文课，我很想来测试一下上节课学生的学习效果，同时也来验证一下作业多与作业少哪个更有效。“请同学们准备好，我们来听写一下昨天的生词。”我抬头看看，一张张灿烂的小脸上写满了自信。看来小家伙们已经胸有成竹，他们在期待着。这也正是我所期待的。