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浅论初中语文自主探究式教学中教师的作用

         

摘要

@@ 新课标要求"积极倡导自主、合作、探究的学习方式".这种学习主要以学生自主探究与小组合作相结合的形式,围绕学生的经验和实际生活,通过主动获取知识、应用知识、解决问题,提高学生创新精神和实践能力.教师由单一的传授转型为学生学习的帮助者、引导者,引领学生最终实现一种积极向上、轻松愉快、富于激情和趣味的有意义的学习.

著录项

  • 来源
    《当代教育论坛》 |2010年第5期|49-50|共2页
  • 作者

    傅美林;

  • 作者单位

    湖南省桃江县灰山港镇中心学校,湖南桃江,413400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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