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用文化来浸润语言——访南开大学外国语学院王宏印教授

         

摘要

英语学习不仅是掌握一门外国语言的过程,也是接触和认识另一种文化的过程。文化意识的培养在学习过程中有何重要性?如果缺失,将给语言实践带来怎样的不便?如何增强文化意识增强外语教学效果呢?带着这些问题,本报记者专访了南开大学外国语学院博士生导师王宏印教授。

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