高中物理教学如何实现解题策略正向移动

摘要

高中物理问题板块特征相对明显．如何实现物理模型的正向迁移，既是一种重要的解题策略．又是创造性思维品质的重要体现，还是教学活动所要实现的目的之一。文章尝试以例释理，浅析如何实现异质同构题型间的解题策略正向迁移。