初中英语分层异步教学

摘要

＜正＞引言:英语是初中课程中重要的教学科目之一,属于语言类科目。但在实际的教学中,学生因为个体学习能力、认知能力等方面的差异性,接受、理解英语知识的能力也有所不同,教师统一讲解,满足不了全部学生学习节奏,导致学生之间的差异越来越大。长时间如此,容易使学习成绩较差的学生难以跟上教师教学进度,出现厌学、抵触学习英语的情况。针对这一问题,英语教师应合理运用分层异步教学法,既要从教师的层面出发分层指导学生进行学习,同时也使学生能够主动寻找适合自己的学习方式,从而提升学习效率。一、分层异步教学法的必要性