基于过程指导的写作教学课堂观察与思考——以《牛津初中英语》7B Unit 4的Main task教学为例

摘要

＜正＞当前是一个经济全球化的时代,学校教育的发展要与时俱进,跟上时代前进脚步。初中英语教师要注重写作教学过程中的指导,教师要敢于创新,打破传统教学的弊端,不能一味地对学生的作文进行评价,而忽视了写作过程的指导,要充分激发学生的写作兴趣和热情,引导他们去学习写作,共同提高写作能力,培养良好的写作技能。随着新课标改革的不断深入,越来越多初中英语教师开始重视写作教学中过程指导的重要性。写作作为初中英语教学的重中之重,是一个必不可缺的关键环节,直接关系到学生英语综合能力的培养,关系到他们能否形成良好的