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遗忘与对策在英语学习中的位置

         

摘要

<正>在中学英语教材中,注意到中学生学习英语的特点和困难,采用反反复复的手段,在很大程度上增加了语言知识和多现率。一、英语学习中的遗忘现象遗忘是指识记过的内容在一定条件下不能恢复与提取,或者产生错误的再认与回忆。过于健忘是一种不良的心理品质,一般性遗忘也是一种正常的心理现象。遗忘分暂性与永久性两种,前者指已经转入长时间记忆的内容暂时不能被提取,但在适宜的条件下还可能恢复。

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2012年第5期|142-142|共1页
  • 作者

    魏琳;

  • 作者单位

    南昌市湾里区第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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