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谈谈小学英语课堂教学中的几点误区和看法

         

摘要

21世纪以来,随着新的教育思想、教育理念逐步完善与升华,新《英语课程标准》应运而生,指导着我们这些在教学一线的小学英语教师们进行着不懈地教育教学改革和教学试验.形式多样的教学模式、学习方法纷纷呈现.课堂教学发生了质的变化.但是,认真审视一不难发现,在取得了一定成果的同时,也暴露了一些不容忽视的问题.

著录项

  • 来源
    《校园英语(上旬)》 |2012年第3期|166-166|共1页
  • 作者

    杨彦;

  • 作者单位

    陕西省韩城市新城三中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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