对小学英语课后反思必要性的策略研究

摘要

＜正＞小学开设英语课是社会发展的需要,是为学生今后更进一步的学习英语打下良好的基础。我们作为教师也很重视这门功课,所以,在日常的课堂教学工作中,都希望能达到较好的教学效果。然而,在实际的工作中,我们会遇到这样那样的问题,比如:有时,觉得自己上的热热闹闹,课后却发现学生知之甚少,有时觉得自己在课堂上讲的通透明了,课后却发现学生一知半解,教师的教育智慧和驾驭课堂教学的能力除了来自教育理论的指导外,更多的则来自于对自身长