高中英语文学名著阅读教学实践

摘要

快速学习一门语言离不开实践,英语作为第二语言,教师在教学中要遵守第二语言的教学规律,重在突出对学生词汇与语法的教学。但是,由于当前学生面对激烈的高考竞争,需要学生掌握更多的英语词汇与语法。因此,英语教材中的知识点,已经不能很好地满足学生的学习需求。阅读在学生语言学习中具有重要的地位,不仅能够大大提高学生语言。