高中英语文学名著阅读教学实践探索

摘要

在高中英语教学中,为了提高学生学习英语的效率,提高学生的英语表达能力,真正加强学生的英语核心素养,从而展开了一系列相关英语教学,其中英语名著阅读教学成为提高学生英语表达能力,感受外国文化素养以及培养学生的语言能力、鉴赏能力、批判创新思维等各方面真正有效的途径。因此,高中英语名著阅读教学逐渐受到广大教师的重视,本文将立足于高中英语文学名著教学中存在的问题,并对这些问题进行分析,探索其解决办法。