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韦永杰;
广西壮族自治区百色市隆林各族自治县者浪乡中心小学;
农村; 寄宿; 留守儿童; 品行教育;
机译:解决方案或孤立:寄宿学校是中国农村留守儿童的良好解决方案吗?
机译:为保持伊斯兰寄宿制学校的存在而进行的教育部门转型(对Tebuireng伊斯兰寄宿学校,Mading Gading伊斯兰寄宿学校和Pasuruan Sidogiri伊斯兰寄宿学校的多案例研究)
机译:留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈
机译:农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究
机译:中国农村留守儿童的风险,保护区因素和复原力
机译:关于农村小学留守儿童心理健康教育的思考
机译:每个留守儿童 - 解决多重部署的一个重要影响
机译:寄宿学校车辆展示
机译:大乘客船用作寄宿学校(修改)
机译:控制能量损失和避免军团菌繁殖的方法例如寄宿学校,涉及将短路的热水分配回路中的水温降低到阈值温度以下
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