首页> 中文期刊> 《小学科学:教师》 >小学生数学教学中非智力因素的培养

小学生数学教学中非智力因素的培养

         

摘要

智力因素是指人在认识客观事物中所表现出来的心理过程,它包括人的感觉、知觉、记忆、想象和思维等。而非智力因素是指人心理过程中的情感、意志、理想、信念等等,简单的说就是智力因素以外的一切心理因素。学生们在学习数学过程中,他们知识的获得离不开智力因素,但也离不开非智力因素。通过研究表明,一个人即使智力因素再高,如果他的非智力因素很低,他在学习上也很难取得成功。因为智力因素被开发的同时,非智力因素也在发展。而非智力因素的培养,也能促进学生智力因素的开发。所以,在小学数学教学中,研究非智力因素也是我们教学的任务之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号