卡片式健康教育法对胎膜早破护理干预的效果

摘要

目的探究在胎膜早破护理干预中应用卡片式健康教育法的效果。方法取2016年1月～2018年1月本妇产科收治的胎膜早破孕妇100例进行研究,回顾护理措施,孕妇分为对照组、试验组,每组50例孕妇。对照组用常规护理,基于此,试验组增加卡片式健康教育法,对比两组孕妇焦虑评分、并发症发生率。结果焦虑评分、并发症发生率与对照组相比,试验组较低,P＜0.05（差异有统计学意义）。结论在胎膜早破护理干预中,实施卡片式健康教育法,既可改善焦虑评分,又能减少并发症发生概率,具有临床推广。