首页> 中文期刊> 《教育探究》 >来自实践,指导实践——读《素质教育中高效率学习的心理机制研究》一书

来自实践,指导实践——读《素质教育中高效率学习的心理机制研究》一书

         

摘要

正当前,素质教育正在深入实践中,如何解决我国基础教育在教学领域中存在的问题,切实将素质教育落到实处,是我国教育、心理学界研究的热点问题。许多学者对此进行了大量的研究,提出了不少有价值的研究成果,我国著名心理学家沈德立教

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号