首页> 中文期刊> 《教育实践与研究》 >思维可视化工具在整本书阅读中的运用——《七色花》整本书阅读分享交流课例展示

思维可视化工具在整本书阅读中的运用——《七色花》整本书阅读分享交流课例展示

         

摘要

本课例在深度学习视域下展开,以“情境驱动式小学阅读思维工具的设计与研发”为主要内容,以统编版语文教材“快乐读书吧”教学实践为切入点,利用思维可视化工具全面提高小学生的阅读力、思维力以及在多元情境中解决问题的能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号