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陈琛;
江苏省徐州技师学院;
江苏 徐州 221000;
顶岗实践; 一体化; 师资; 校企合作;
机译:使用改进的RS-PM模型模拟城市表面蒸散对城市热岛效果的影响 - 以徐州,中国徐州为例
机译:中国江苏省徐州市农村住区空间模式与区域类型
机译:芳基的微波辅助多组分反应:新型多取代硫代吡喃并吡喃并[4,3-d]嘧啶的区域特异性合成D Bo JiangD 化学与化学工程学院江苏省功能材料绿色合成化学重点实验室师范大学,徐州211116M jiangchem@xznu.edu.cn
机译:基于多时间遥感数据的人性结算分析 - 以徐州,徐州为例
机译:个人实践理论及其对教师实践的影响:以中学代数教师为例。
机译:徐州2族群中SARS-CoV-2的无症状和人对人传播中国徐州
机译:浅谈技师学院“一体化”教师的培养-以云南红河技师学院为例
机译:教育干预的典型RCT是否具有足够的统计力量来连接教师实践和学生成就结果的影响
机译:仿真器虚拟家庭教师电气设备仿真器实践及其电气,电子和/或机电电路的组件
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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