论校外教育活动中幼儿良好情绪的培养

摘要

幼儿期处于身心发展的关键时期,是健康情绪和基础情感形成的关键期,也是情感发展的萌芽期。情绪对心理健康有非常大的影响。重视幼儿期良好情绪的培养,既是幼儿身心发展的需要,又为人的和谐发展奠定基础。对校外活动实践中幼儿不良情绪的典型案例深入阐述其特征、及其家庭矫治、疏导的对策;强调了校外教育在幼儿良好情绪培养及情绪疏导中的特殊价值。