为语文课堂寻求一些有“趣”的支点

摘要

在语文教学中，以趣引学，创设愉快的教学情境；以图促趣，激发自主的学习意识；以活动提趣，深化学生的实践体验；以拓展培趣，丰富学生的文学内涵。通过寻求多样有“趣”的支点，以此课堂教学达到师生“双赢”。