利用多媒体技术进行生物教学优势分析

摘要

随着经济的发展，科学技术的提高和教育的现代化，多媒体教学的应用越来越广泛。多媒体教学集声音、图像、动画等手段为一体，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息。在中学生物教学中，运用计算机多媒体辅助教学，使课堂内容由静态的灌输变为图声像并茂的动态传播，增强了感染力，从而大大激发学生的学习热情。进一步培养学生的思维能力与创新能力，提高课堂教学效率．