开放性话题下班会活动主旨的控制

摘要

我以一堂《“洋节”来了》参加了湖南省第三届主题班会竞赛，引发了评委及观摩教师的热议和争鸣。大家一方面认为该主题接地气，生活气息很浓，富有时代性，开放性强；但同时也存在主旨不稳定、预定目标实现不充分等诸多问题。在不断消化各种意见和深度反思的过程中，我产生了一个新的思维碰撞，那就是：开放性话题在主题班会中到底是应当提倡还是避免？开放程度应如何把握？以及，怎样实现开放性和教育性的最大融合？等等。