运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性

摘要

随着信息技术的发展,信息化教育已经被列入中学阶段的重点教育科目,其具有着高效性、时效性、快捷性、方便性等优良特点,在教育教学中有很大的帮助。因此,在初中数学教育中融入信息化教学是十分明智的选择。义务教育阶段的初中数学对于学生来说是相对枯燥的,在教学中将信息化资源有效融入,会在很大程度上帮助教学提高实效性,增强学生自主学习的能力,帮助学生构建良好的学习框架,为学生今后的学习奠定良好的基础。