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长春市第53中学:校际融合实现均衡发展

         

摘要

在吉林省教育信息化工作推进过程中,长春市第53中学在“异地互动共享资源,校际融合共促均衡”思想的指引下,将数字校园建设与校园文化、书香校园、信息化校园、高品位校园进行充分融合,走出了适合自身发展的道路. 2014年2月,在区教育局集优化办学模式的引领下,成立了五十三中学校际联盟,由引领校53中学,带动成员校实验小学、57中学、58中学、58中小学部,联盟办学规模逐步扩大,使联盟办学取得了“和而不同”的跨越式发展.

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    《在线学习》 |2017年第2期|77-77|共1页
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  • 正文语种 chi
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