以学生为中心的“翻转课堂”在程序设计类课程中的应用研究与实践

摘要

程序设计类课程是计算机类专业的必修课程,本文主要阐述了这类课程在应用型本科院校中的教学改革研究与实践分析,以学生为中心,结合移动教学工具实践翻转课堂,充分发挥学生的自主学习能力。