品读

摘要

可以预见,举办职业本科教育将极大地激发高职院校的办学活力,提升职业教育的吸引力。但须注意的是,从根本上讲,我们需要的是更高水平的职业教育,而不仅仅是更多数量的本科学校。——北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所赵志群教授认为,由于传统文化影响和用人单位片面强调高学历,我国学生和家长追求高学历的愿望非常强烈,职业教育出现了新的“升学导向”,主要表现在强调职业教育学历的提升,而相对忽视社会发展对人才结构性的需求。