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坚持多维德育理念 借力体验促进生长——兼谈从美育切入初中德育的实践

         

摘要

面向初中学生实施德育,要注重德育的理念和途径两个基本要素。建立多维德育的理念,然后借助于体验,强化学生的德育理念。德育是指向学生心灵的,德育教学的目标是学生对德育观念的认同。实施德育的时候,一定要坚持以学生为本,要以学生看得懂、听得懂的形式进行德育。坚持以学生为本,意味着德育要注重学生的体验,因为只有在体验中形成的认识才能真正内化为学生的认识,这样所“育”出的“德”才是真正属于学生的品德认知,才对应着学生的德育生长。

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