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刘祥平;
华中科技大学新闻与信息传播学院;
贵州民族学院传媒学院;
谢六逸; 媒介素养教育; 学校教育; 媒体宣传;
机译:教育学院学生的读书习惯和媒介素养研究
机译:媒介素养和普通教育预防吸烟的比较:一项整群随机试验
机译:教育电视作为学龄前儿童的媒介素养环境
机译:媒介素养教育研究主题的过去,现在与未来:文学的网络与聚类分析
机译:美国媒介素养教育的兴起,衰落和重新出现:1960--2000年。
机译:媒介素养教育法在青少年综合性健康教育中的教学
机译:能源素养:能源教育的基本原则和基本概念。
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
机译:素养教育体系
机译:自闭症谱系障碍学生的素养教育系统(ASD)
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