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探究音乐的多觉联动与美术学科的结合应用

         

摘要

艺术无边界,音乐与美术作为艺术类学科存在较多契合点,实现音乐的多觉联动与美术学科结合可全面提高学生的综合素质,音乐与美术间的横向联系具有较强实践意义。基于此,本文首先阐述了音乐多觉联动与美术学科的结合原则,并从多个角度提出结合应用策略,以此实现教学模式的创新发展。

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