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蒋莹; 栾燕;
哈尔滨市群力实验小学;
哈尔滨市道里区教师进修学校;
学生素养; 学科本质; 数学与生活; 第一课时; 平行四边形的面积; 空间观念; 平行四边形面积; 教学内容;
机译:附:北师版“矩形”教学纪实与评析
机译:附:"菱形、正方形"课堂教学纪实与评析
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:使用ALD微通道板的超大面积20cm×20cm平板光电管
机译:挖掘弗吉尼亚市中国先驱者的无形过去:使用历史地理信息系统(HGIS)在蒙大纳州的一个采矿营地(1863年-20世纪中叶)中记录,可视化和解释中国人的空间历史。
机译:让高中生为现代生物学的跨学科本质做好准备
机译:评估素养和学生学习:明确发展学生的“评估素养”的案例
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:拖拉机牵引式土壤挖掘工具-带有附在运输工具上的摆动挖掘刀片,在拖拉机上的连杆下方装有平行四边形连杆
机译:带有挖掘机框架的高架挖掘机通过平行四边形连杆机构
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