关于历史高考中开放型试题的特点及应对策略的研究

摘要

本文主要针对近五年全国2卷历史高考开放型试题的题型及特点,探寻开放型试题正确的解题思路和方法,旨在提升学生这类题型的能力和素养。同时,通过研究高考试题,探寻高考命题者的立意和思路,引领教师转变教学观念,形成正确的教学思路和方法,更好的服务于学生。