初中物理教育中培养学生创新能力的措施之我见

摘要

物理学的实验活动通常都是在物理学课程中进行的。通过相关的物理学实验,学生们可以更好地理解物理学的理论知识。同时,要对学生物理问题和好奇心进行引导和回答,增强学生在老师的鼓励下创新能力培养的信心。总之,在物理学教育过程中,教师应该打破学生固有的思维模式,拓宽视野,分散思考,使学生摆脱惯性思维的局限,能够提出对物理学问题的多种解决方法。这才是物理教育发展的真正意义。