提高小学道德与法治教学有效性

摘要

提高小学道德与法治教学有效性,就是提高学科育人的有效性。我们要充分体现学生主体作用,通过以情激趣、以境促情、以学促用等方式,让学生在生活化的情境中主动探究,形成正确的道德认知和道德判断,形成良好的道德践行能力。