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艾力·买买提;
新疆巴楚县琼库尔恰克乡中学;
课堂教学质量; 平面几何教学; 初中学生; 逻辑思维能力; 中学数学; 两级分化; 数学学习水平; 数学教学质量;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:通过使用增强现实视频提高课堂教学质量
机译:浅谈怎样提高高等数学课堂教学质量的探索
机译:基于Android游戏的数字学习媒体发展快乐查询模型提高振动主题初中初中的科学素养技巧
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:提高私立院校课堂教学质量的方法研究
机译:点平面几何部分真空氦击穿的光学发射特性。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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