走出小学化误区，实施游戏教学活动——谈幼儿园数学教学活动开展策略

摘要

相对来说，农村幼儿园小学化倾向严重，尤其是数学教学小学化现象更加严重。文章首先分析幼儿园数学活动小学化的主要原因，陈述幼儿园数学活动游戏化的理论依据，论述走出幼儿园数学活动小学化的误区，实施游戏教学的主要策略。