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有理数乘法法则“负负得正”的五种教学法

         

摘要

根据义务教育数学课程标准(2011版)7-9年级数与代数部分的教学要求,笔者查阅各版本初中数学教材、初中数学及小学奥数教辅用书中“负负得正”相关的教学设计、教法、解法,提出总计两个大类、五种解决方法,有理数乘法法则。

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