关注学生状态,打造高效英语课堂

摘要

＜正＞在平时的英语教学中,我们时常听到很多老师这样的抱怨"为什么我讲得这么苦,学生还是听不懂?"其实,我也有同感,我也不止一次地问自己:为什么我讲那么细,重复那么多遍,学生就是不会呢?课堂教学的时间毕竟是有限的,如何在有限的时间内既达成教学目标,又能让学生学会并且多学呢?如何让教师的"教"真正转化为学生的"学"呢?如何让学生被动地接受知识真正地转化为主动地探索知识呢?如何能使学生提高英语