基于标杆管理和模糊聚类的高校教师绩效评价模型

摘要

高校教师绩效评价是一项重要的高校管理工作,重视并建立合理的绩效评价体系是科学管理的需要.高校教师绩效评价是一个复杂的动态的系统工程,如何建立评价模型是一个值得深入研究的问题.本文以建立客观、科学、有效的评价模型为目标,建立了以标杆管理和模糊聚类为基础的高校教师绩效评价模型.