行为引导型教学法在中职英语教学中的应用分析

摘要

行为引导型教学适应了现代职业教育的需求，在教学过程中主要强调了对学生职业素质以及职业能力的培养。通过阐述行为引导型教学的基本概念，分析了中职英语教学过程中存在的问题以及相应的对策，探索行为引导型教学在中职英语教学过程中的应用。结果表明，行为引导型教学在中职英语教学中能够有效激发学生自主学习的愿望，也满足了现代职业教育对于学生发展的要求。