高中体育主题教研活动实践与思考

摘要

体育教研活动是学校体育工作重要环节.通过活动使老师们互相交流、互相学习、相互促进,从而推动教师业务水平的提高,进而提高学校体育教学质量.该文阐述了改革传统的高中体育教研活动模式,以主题教研活动为载体,通过一学年的开展实施取得了良好效果.从制定主题、组织实施、开展效果等方面进行实践研究,并从选题、活动开展、制度保障、过程记录与反思等方面提出几点思考.