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余文君;
浙江宁波市鄞州区邱隘实验中学;
形态设计; 课堂学习; 课堂教学改革; 亚里士多德; 语文学习; 教学形态; 惊奇; 学生;
机译:基于油棕树形态特征的基于油棕榈树形态特征的表面不规则性履带式履带的设计与可行性研究
机译:基于材料形态优化的基于计算形态发生的结构设计
机译:翻转课堂学习与传统课堂学习的比较:以机械工程为例
机译:正在进行中的工作:通过实际设计 - 灌营飞行重新设计环路的课堂学习课堂学习的反馈加强
机译:选择和穷举:中文疑问词的非疑问句使用。
机译:基于Pt的1D和3D多层石墨烯多层设计核壳结构可控形态的结构复合电极静电纺/电祈祷
机译:通过基于案例的推理促进转移:设计课堂学习中的仪式和实践和转移证据
机译:基于游戏的培训对课堂学习成果的影响
机译:基于矢量轮廓数据的针织物形态设计方法及设计装置
机译:基于深度学习(DNN)的课堂学习行为的分析方法和装置
机译:基于情境感知的LED照明控制系统,用于提高课堂学习性能
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