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何丽红; 章国华;
[1]浙江杭州市文晖中学;
[2]浙江台州市路桥区第二中学;
单元总结; 八年级; 人教版; 复习课; 课堂教学改革; 上册; 公开课; 台州市;
机译:人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)
机译:小科学家之旅——教科版小学《科学》三年级上册复习课教学设计(附试卷)
机译:关于组织和系统化导致建筑环境设计,总结和阐明建筑社会价值的建筑程序概念的思考:将建筑程序概念在设计方法和系统上应用于规划设计的研究第六部分
机译:改善加州六所郊区中学的七年级和八年级在社会经济上处于不利地位的非裔美国人和西班牙裔学生的英语艺术成绩。
机译:调查和总结:具有六元糖单元的核酸与天然呋喃糖核酸之间的构象多样性差异
机译:Dar Al-Sakaya在第六和第五世纪的最纯粹的陶器上,在第六和第五世纪的希腊陶器上的喷泉屋里。
机译:加利福尼亚州欧文堡六年总结,家庭住房比较测试:制造与传统建筑单元的运营和维护成本
机译:柱塞泵的连接吸入泵(2)上的柱塞泵(1)的连接串联,至少允许脉动减震器(31),第一分配电枢(41)和储罐(5)压力液体串联并且在输送管道(6)上还串联连接至少排放脉动的减震器(32),第二分度电枢(42)和工艺系统(8),操作单元(9)与传感单元(10)连接在一起)的输入压力。操作单元(9)还包括柱塞泵(1)的柱塞位置的感测单元(15),并通过其输出引向柱塞泵(1)的吸入阀的控制元件(101)。
机译:休闲/运动卡丁车的转向管可旋转,转向管固定在转向轴上;车把单元带有加速/制动指令,还连接在转向单元上
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